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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiants sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l'Université de Montréal.

 

 

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
2000 Innovations dans l'hébergement communautaire en santé mentale
2000 Description des besoins de réadaptation psychosociale selon la perception des adultes de la région des Basses-Laurentides ayant un trouble de santé mentale sévère et persistent
2000 Exploration de modèles d'encadrement professionnel pour les travailleurs sociaux en CLSC
2003 Les modèles d'intervention utilisés par les travailleurs sociaux auprès des victimes d'événements traumatiques
2009 Rôle et contribution du travail social médical en hôpital universitaire
2005 La spécificité du service social au sein d'une équipe multidisciplinaire en milieu scolaire
2002 Évaluation formative de l'activité : approche interdisciplinaire de groupe de parents et de leur enfant présentant des atteintes multiples et sévères
2003 Exploration des connaissances relatives à la collaboration interprofessionnelle chez les finissants d'une école de service social
2014 L’implication des enfants en médiation familiale : le point de vue et l’expérience des parents dans un contexte de partage des responsabilités parentales
2021 Les représentations sociales des intervenantes en protection de la jeunesse en ce qui a trait aux situations de maltraitance psychologique impliquant le dénigrement
2024 Le point de vue d'intervenantes communautaires qui travaillent dans une optique de prévention de la négligence: adaptation de leurs pratiques pour répondre aux besoins spécifiques des familles immigrantes
2013 Violences sexuelles envers les femmes : émergence et construction d’une problématique sociale en France
2020 Processus décisionnel autour du projet de vie de permanence pour de jeunes enfants placés en milieu substitut : l’acteur, l’interaction et le contexte
2001 L'insertion des immigrants en milieu régional et la variation de leur motivation en regard de leur établissement définitif
2021 Réflexions et pistes d’action pour favoriser le soutien par les pairs auprès des personnes LGBTQI+ migrantes : les résultats d’une évaluation communautaire du modèle d’AGIR
2022 Savoir d’où l’on vient : connexions entre les savoirs expérientiels des étudiant.e.s au deuxième cycle en travail social et leur expérience de formation pratique
2023 Le programme de liaison de la Clinique Mauve : quel futur pour ce projet d’intervention collective pour personnes LGBTQI+ migrantes à Montréal ayant émergé en contexte de crise sociosanitaire de la COVID-19?
2021 « Aille.Aille Aille. Y’a du pain sur la planche » : expériences et perspectives étudiantes sur les liens entre le travail social et l’environnement dans la formation en travail social au Québec
2022 À l’intersection des expériences : mieux comprendre le développement identitaire des populations Noires LGBTQ+ du Québec
1996 Sessions d'information et de sensibilisation à la violence conjugale et familiale adaptées à une clientèle immigrante